学鉴网专注教育培训机构口碑点评
  • 联系邮箱:zzxuejianedu@163.com
当前位置:学鉴网 > 中小学教育 > 如何培养中小学生学习兴趣,这三个方面一定要把握好

如何培养中小学生学习兴趣,这三个方面一定要把握好

在教学活动中如何激发学生的学习兴趣是每一位老师都十分关心的话题,下面就让我们来看看学生学习兴趣如何培养:

一、兴趣、学习兴趣的界定

兴趣是人们积极探究某种事物或爱好某种活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素,是激发和引导人在思想和意志上去努力探索某种事物的内动力,直接促进其智力的发挥和学习效率的提高。

学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是激发学生对学习生活产生心理上的爱好和追求的一种潜在素质,是克服困难、推动学生积极主动学习的直接动力,是学习活动中最现实、最活跃的成分,是学生学习的最积极的因素,是学生学好一门课程的入门向导。

中小学生学习兴趣培养

二、建立良好的师生关系是培养学生学习兴趣的前提

教师在学生眼中树立起良好的自身形象,使学生喜欢,这是学生产生学习兴趣的前提条件。

1.师生人格平等

苏霍姆林斯基说过:“凡是出现大声叱责的地方,就有粗鲁的行为和情感冷漠的现象。”教师切忌认为自己是老师,高人一等,凌驾于学生之上,动不动就无端训斥、漫骂,甚至横眉怒对,冷眼相加,冷嘲热讽,而是要走近学生。同时,也要让学生走近教师,因为学生与教师在人格上是平等的。

2.建立朋友关系

在课余时间,老师不妨当当学生的朋友,听听他们的心声,投其所好,关注一下他们的世界,和他们聊聊感兴趣的话题。这样,你会发现你和学生的关系一下子拉近了许多,他们对你的接受和喜爱就会逐渐迁移到课堂学习之中。

3.亲其师,信其道

师爱的力量是神奇的。你对学生一个鼓励的眼神,一个会心的微笑,一句体贴的话语,都可能产生意想不到的效果。学生很可能因此而喜欢你,喜欢你教的学科,爱上你的课。这就需要我们的工作细致入微,关心爱护学生,做学生的贴心人。比如,我在每天放学时总是重复同一句话:“路上小心,注意安全。”虽然是习惯性的叮嘱,却温暖了学生们的心。

三、利用课堂主阵地,因势利导,是培养学生学习兴趣的关键

课堂是教学的主要阵地,教师一定要利用好每一个45分钟,善于抓住契机,引导学生进入学习的快乐殿堂。

相关文章
文章标签: